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28 septembre 2020
Ecole

« On peut faire beaucoup de choses à distance, mais l'apprentissage est un échange où la relation humaine est primordiale. »

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La crise sanitaire semble avoir accéléré la révolution numérique : c’est le constat largement partagé par les français. À l’INSA Lyon, le confinement a aussi bouleversé les archétypes. Qu’a-t-il modifié dans notre rapport au numérique ? Hugues Benoit-Cattin répond. 

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